hongkongdoll face reveal 看见儿童 对话环境——东营区文汇街谈第二幼儿园开展环境创设评选活动

发布日期：2024-11-03 10:10    点击次数：172

《幼儿园教授指令摘抄》指出：“环境是舛误的教授资源hongkongdoll face reveal，应通过环境的创设和期骗，灵验地促进幼儿的发展。”为了给幼儿营造更优好意思、更具操作性、互动性的学习和活命环境，充分发达环境在幼儿教授中的积极作用，解释“看见儿童”的环境创设理念，10月29日，东营区文汇街谈第二幼儿园开展了“看见儿童 对话环境”为主题的班级环境创设不雅摩评选活动。

各班级矜重聚集主题墙琢磨理念，创设念念路，班级特色及幼儿年齿秉性等方面进行讲授先容。

本次评选活动特邀请东营区文馨幼儿园井下分园和黄河街谈中心幼儿园万泉分园的园长、保教主任及淳厚们担任评委，以走现场、聚点评的方式，不雅察班级环境创设的空间期骗、材料投放及使用、班本墙、游戏故事墙等方面。通过这次评选活动，淳厚们耕作了环境创设的能力，更新了环境创设的理念，而这些“会谈话”的环境浸透在幼儿一日活命的各项活动中，充分发达环境教授妙技的交互作用，促进幼儿各方面能力发展，让有限的活动环境成为幼儿无穷成长的路线。

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本次环境创设评选不是领域hongkongdoll face reveal，而是新的运行。淳厚们会赓续以儿童的视角创设科学恰当的环境，让孩子们在温馨的环境中健康成长，使环境创设的价值实在体当今儿童发展之中。（孙明 王绍君 邱卿炀）